Fejlesszünk együtt! - A térbeli tájékozódás fontossága

Mi is az a térbeli tájékozódás?

A térlátás fogalmával talán már mindenki találkozott - ez az a képesség, amellyel képesek vagyunk megítélni a tárgyak távolságát és mélységét, amely segít abban, hogy elkaphassuk a felénk repülő labdát. A térbeli tájékozódás pedig abban segít, hogy meg tudjuk határozni a tárgyak, vagy akár saját magunk helyzetét a térben. Ez segít tájékozódni a térképeken, eligazodni egy labirintusban, és ennek segítségével tudjuk a fejünk elképzelt formákat elforgatni, és más szemszögből is megvizsgálni.

Nagyon sokan azt szokták mondani, hogy “Á, nekem nagyon rossz a térézékem!” és ennyiben hagyják a kérdést, pedig ez a készség igenis fejleszthető. A gyermekeknél az óvodáskor az, ahol igazán sokat fejlődik ez a terület, hiszen ekkor építik a legtöbb kocka-várat, ekkor kezdenek el kirakózni, és ekkor kapnak először olyan feladatokat az óvónéniktől, amelyek próbára teszik ezt a készséget. Később az iskolás évek alatt pedig számtalan tantárgynál előnyt jelent az, ha a gyermekünknél megfelelően fejlődött a térbeli tájékozódás.

Fontos megjegyezni azt, hogy egyáltalán nem kell megijedni akkor, ha kiscsoportban még problémát jelent a bal és jobb oldal megkülönböztetése. Létezik egy ún. testsémának (body schema) nevezett jelenség, melynek lényege, hogy a gyerekek először a saját testükkel kapcsolatban tanulják meg az irányokat - mi van előtte, mögötte stb -, és csak azután tudják ezeket a fogalmakat tárgyakra, térképekre is átemelni, ha már kellő biztossággal kialakultak bennük ezek az irányok.

Az élet mely területein segíthet nekünk?

Az élet számos területén segítheti gyermekünket az, ha megfelelően fejlett a térbeli tájékozódó képessége.

Az iskolával kapcsolatban talán először mindenkinek a matematika ugrik be - hiszen a síkidomok, térbeli alakzatok felismerése, ezek elképzelése, forgatása mind ehhez a készséghez köthető. Ezen felül a mennyiségek és arányok megértésében is sokat tud segíteni a térbeli tájékozódás. Azonban az írásnál és az olvasásnál is fontos szerepe van - segít megkülönböztetni a hasonló alakú betűket (b-d, q-p), hogy melyik vonalon kezdje el gyermekünk az írást, és hogy olvasás közben könnyebben tudja követni a sorokat. A környezetismeretnél/földrajznál pedig a térképen való tájékozódásban és a távolságok felismerésében elengedhetetlen ez a készség.

A mozgásnál és a sportnál is vannak olyan területek, ahol a térbeli tájékozódás segít a gyermekeinknek. A különböző mozgások összehangolása, csapatsportoknál a társaink helyzetének felismerése és a pályán való tájékozódás mind ilyen. De érdemes megemlíteni a finommotorikus mozgásokat is - az ollóval való pontos vágást, vagy akár az apró alkatrészek összeszerelését is.

A mindennapi, önálló életben pedig elengedhetetlen az, hogy gyermekünk megtanuljon biztosan tájékozódni, akár egy ismeretlen városban is, eligazodjon a térképeken, és megjegyezzen fontos útvonalakat. Ezen felül a szülőknek igen hasznos az, ha az otthonukban a tárgyak a megfelelő helyekre kerülnek vissza, és ha az összetettebb feladatokat sem kell százszor elmagyarázniuk gyermeküknek, aki lehet hogy nem figyelmetlen, hanem csak nehézséget okoz a lépések összefűzése.

Milyen jelek utalhatnak arra, hogy gyermekemnél érdemes lenne fejleszteni ezt a területet?

- gondot okoz a térbeli tájékozódás, a jobb és bal oldal megkülönböztetése pl. cipő felhúzásánál gyakran összekeveri, melyik lábára melyiket kellene felhúzni

- nehezen követi az útvonalakat, összetettebb utasításokat pl. Tedd a piros váza mögé, a szekrényre!

- nem szeret kirakózni, mert nincs sikerélménye, többszöri próbálkozás után sem tudja a helyére illeszteni az elemeket

- nehézséget okoz számára lemásolni egy-egy alakzatot, elforgatni vagy tükrözni ezeket

- gyakran felcseréli, vagy tükrözi a betűket, számokat (b-d, p-q, 6-9)

- nehezen követi a vonalakat a füzetben, a számok nem maradnak a kockás füzet négyzethálójában

- gyakran méri fel rosszul a távolságokat, bizonytalanabb a mozgása

- nehezen pakolja el a játékait a már meglévő rendszer alapján, gondot okoz egy-egy tárgy megtalálása egy zsúfoltabb környezetben

Hogyan fejlesszük közösen, játékos módon?

Mint ahogy fentebb is írtuk, a térbeli tájékozódás készsége folyamatosan fejlődik, minden helyére rakott építőkocka, minden megoldott labirintus segíthet abban, hogy megfelelően fejlődjön gyermekünk. Szerencsére ezt a kicsik sem fogják “tanulásként” megélni, hiszen rengeteg játékos módja van annak, hogy segítsük a gyerekeket. 

- építőjátékok, amelyekben a térben kell elemeket elhelyezniük

- kirakók

- mozgásos feladatok, akadálypályák

- logikai kirakók, társasjátékok

A Gyerekfejlesztő által ajánlott játékok:

Ha gyermekünk még óvodás, a Trükkös teher remek logikai játék a térbeli tájékozódás fejlesztéséhez. Fel kell ismerni a különböző alakú elemeket, azt, hogy ezeket hogyan tudjuk egymáshoz illeszteni a térben, és hogyan férnek el a megfelelő kis kamionban. Ez kifejezetten a térbeli gondolkodást erősíti a gyermekeknél. Míg A farkas & a 7 kecskegida abban segít a gyerekeknek, hogy egyes tárgyak hogyan helyezkednek el egymáshoz képest a játéktáblán. Miközben elbújtatjuk a kecskegidákat a bútorok alá, nehogy felfalja őket a gonosz farkas, azt is fel kell mérnünk, hogy hogyan változik meg a tábla egy-egy elem lerakásával.

Ha már iskolás korú gyermekünket szeretnénk egy kicsit ügyesíteni, a Plug & Play Labda remek választás lehet, hiszen itt már térben kell forgatnunk a labdát, és ráhelyezni a hiányzó fehér elemeket. Kifejezetten sokat segíthet, ha gondot okot fejben elképzelni, és elforgatni a térbeli elemeket. Ha inkább valami olyasmit keresünk, amivel akár az egész család együtt tud játszani, akkor a Pingvin összebújó nem csak remek szórakozást kínál, de a fiatalok akár fejlődhetnek is közben. Ebben a játékban mindenki próbálja a saját szétszóródott pingvin családját összeterelni egy helyre - amihez fel kell mérnünk, hogy egy-egy kis pingvin hol helyezkedik el a táblán a többiekhez képest, és mi az optimális útvonal ahhoz, hogy eljuthasson a többiekhez.

Felnőtt korban sem késő még csiszolni a térbeli tájékozódás készségét, hogy ne csak legyintsünk, mondván “Ez nekem sosem ment”. A Kukacos alma rengeteg szülőnek is fejtörést okoz, hiszen egy alma belsejében kell elhelyeznünk a különböző alakú kukacokat - de ha megfelelően bepakoltunk minden 3Ds elemet, egy kielégítő kattanással tudjuk összezárni az almánkat. A Bástya rakás pedig örök kedvenc még a felnőttek körében is, ahol fokozatosan egyre magasabb várat kell építenünk az elemekből. Azonban nem mindegy, hogy melyik darabot hogy rakunk a másikra…

Gyakran felmerülő kérdések:

Hány éves kortól érdemes fejleszteni gyermekünknél a térbeli tájékozódás készségét?

Mivel ez a készség leggyorsabban és legtöbbet óvodás korban fejlődik, már 3-4 éves kortól érdemes elkezdeni foglalkozni vele.

Mennyit kell gyakorolnunk, hogy fejlődést érhessünk el?

Gyermekeink már az egyszerűbb játékok közben is sokat fejlődhetnek, így nem kell erőltetni a gyakorlást. Ha napi 10-15 percet töltünk célzottan olyan játékokkal, amelyek ezt a területet fejlesztik, akkor nem csak hogy tartalmasan töltjük az időt, de sokat ügyesedhetnek a kicsik is.

Mikor kezdjek aggódni? Mikor érdemes szakemberhez fordulni?

Ha a gyermeknek tartósan, idősebb korban is problémát okoz a tájékozódás, a minták másolása, összekeveri a betűket és az irányokat, érdemes lehet konzultálni egy pedagógussal vagy fejlesztő szakemberrel.